去操场散步换换脑子，或者只是安静地陪在他身边看书，用这种无声的陪伴给予他力量。

“别着急，慢慢来，孙教授都说这是过程了。”

汤玉婷常常这样安慰他，“你已经比我认识的绝大多数本科生都走得远、钻得深了。”

孙跃涛教授也给予了关键性的指导。他会在叶小天提交初稿后，仔细阅读，用红笔密密麻麻地批注，从宏观的论点把握、结构安排，到微观的论证疏漏、语句表达、甚至标点符号的使用，都一一指出。

看着被修改得体无完肤的稿子，叶小天在羞愧之余，更多的是感动和敬佩。

他按照孙教授的意见，一遍又一遍地修改，打磨。第二稿，第三稿，第四稿每一稿都比前一稿有进步，论证更严密，表达更精准。

这个过程无疑是痛苦的，是对心性和耐力的极大考验。

但叶小天也清晰地感受到自己的成长。

他对宋代士人世界的理解不再停留在表面，对学术研究的规范和艰辛有了切身的体会，逻辑思维和文字表达能力也在反复锤炼中得到了显着的提升。

终于，在经历了不知道多少个挑灯夜战的晚上和数不清次数的修改后，一篇一万五千字左右的论文成型了。

虽然篇幅不算很长，但结构完整，论点明确，论证扎实，材料丰富，注释规范，已经初具学术论文的模样。

叶小天怀着忐忑的心情将最终稿发给了孙跃涛教授。

几天后，孙教授叫他过去，脸上带着难得的、毫不掩饰的赞赏笑容。

“小天，这篇论文，写得非常不错！”

孙教授开门见山地说，“虽然还有一些细节可以继续打磨，但就本科阶段而言，能达到这个水平，相当出色了。

观点新颖，材料运用得当，论证过程也很有条理。

看得出来，你是下了真功夫的。”

得到孙教授如此肯定的评价，叶小天心中一块大石头终于落地，一股巨大的成就感和喜悦涌上心头，几乎让他热泪盈眶。

这段时间所有的辛苦和煎熬，在这一刻都觉得值了。

“我觉得，”孙教授接着说，“这篇论文已经达到了在正规学术期刊上发表的水平。你可以尝试投递一下。我建议可以投《宋史研究论丛》或者《古典文献研究》，这些都是不错的期刊，比较对口。

投稿的过程本身也是一种学习和锻炼。”

可以发表？

叶小天简直不敢相信自己的耳朵。

对于一名本科生来说，能在核心期刊上发表独立署名的学术论文，是极为难得的荣誉，对未来深造也大有裨益。

在孙教授的具体指点下，叶小天按照期刊的要求仔细修改了格式，然后怀着虔诚又紧张的心情，通过电子邮件将论文投给了《古典文献研究》。

接下来的日子是漫长的等待。

等待论文外审结果的过程，甚至比写作过程更磨人。

叶小天努力让自己平静下来，继续专注于考研复习和其他课程的学习，但心里总惦记着那篇投出去的论文。

两个月后的一天下午，叶小天正在图书馆看书，手机邮箱提示音响起。

他随意地点开，发件人赫然是《古典文献研究》编辑部！

他的心瞬间提到了嗓子眼，手指有些颤抖地点开邮件。

邮件内容是正式的用稿通知！

编辑部肯定了论文的学术价值，提出了几点小的修改意见，告知论文已被录用，将安排在下一期刊出。

他几乎是冲出图书馆，找到一个安静的角落，第一时间拨通了汤玉婷的电话。

“玉婷！录用了！我的论文被录用了！”

叶小